社会隔离、抑郁对社区老年人认知功能的影响研究

发布者:期刊中心发布时间:2025-07-25浏览次数:10

摘要:目的:本研究以社区老年人为研究对象,了解其认知功能、社会隔离及抑郁现状,探讨社会隔离及抑郁的交互作用对其认知功能的影响。方法:于2023年2月—5月采用多阶段分层随机整群抽样法,从石河子市抽取1  483例老年人进行横断面调查,使用社会网络简化版量表(Lubben Social Network Scale  6,LSNS-6)、老年抑郁量表(Geriatric Depression Scale  15,GDS-15)、蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive  Assessment,MoCA)评估老年人的社会隔离、抑郁、认知功能现状,采用素,多因素Logistic回归模型分析社会隔离、抑郁及轻度认知障碍之间的相乘及相加交互作用。结果:(1)存在轻度认知功能障碍者332人(22.4%)、社会隔离471人(31.8%)、抑郁403人(27.2%);(2)卡方检验结果显示,是否存在社会隔离、是否抑郁、年龄、学历、婚姻状况、居住状况、子女数量、职业、月收入、慢病数量、运动锻炼情况对老年人认知功能影响存在差异且有统计学意义(<0.05);(3)二分类Logistic回归分析结果显示,存在社会隔离的老年人发生认知障碍的风险为非社会隔离的5.412倍(95%CI:3.990~7.340),存在抑郁的老年人发生认知障碍的风险为无抑郁的2.623倍(95%CI:1.929~3.567);(4)交互作用分析:社会隔离与抑郁对社区老年人认知障碍的发病风险存在相乘(OR=2.556,95%CI:1.404~4.651,<0.05)和相加交互作用(OR=19.811,95%CI:13.705-28.638)。RERI(95%CI)=14.722(1.230~28.124),AP(95%CI)=0.743(0.506~0.981),S(95%CI)=4.605(1.624~13.058)。结论:社会隔离及抑郁是影响老年人认知功能的独立危险因素,且二者在认知功能障碍的发生及发展过程中存在交互效应。

关键词:社会隔离;抑郁;认知功能;老年人                 

引用:李丹,左彭湘,段亚丽,尹菲菲,曹译文.社会隔离、抑郁对社区老年人认知功能的影响研究[J].农垦医学,2025,v.47(02):159-164+184